今日，廉洁渝中发布重庆复旦中学党委、重庆市第四十二中学校党委的巡察整改进展情况。

重庆复旦中学党委

聚焦问题落实整改

打造温暖教育助力渝中教育高质量发展

重庆复旦中学党委针对“推进学校教育改革发展有差距”“树立以学生为中心的理念不够牢”等问题，深刻反思，强化责任担当，立足长远长效，以扎实整改促进学校教育改革发展，以学生为中心打造有温度的教育，助力渝中教育高质量发展。

多维举措，推动教育改革走深走实。学校紧扣教育系统五项管理和双减两项重点工程，将五项管理和双减工作纳入学校“十四五”规划通盘思考，制定《重庆复旦中学落实义务教育“双减”工作实施方案》《重庆复旦中学义务教育阶段作业管理办法》等多项涵盖学生睡眠保障、作业管理、手机管理、困难帮扶、课外读物审核等方面的具体制度。依托复旦特色资源搭建“五育并举”特色课程体系，保障教育教学“提质增效”“减负不减质”。坚持质量立校，深入研究新课程新教材新高考，发挥智慧教育精准化教学特色优势，以AI大数据赋能教育改革。开展“双减”背景下智慧课堂教学应用培训，开发“复旦星课堂”在线课程，以种子教师引领全员参与。用AI大数据支撑学生个性化发展，学生增值发展成效显著，学校“双新”实施国家级示范区建设工作日前受到《光明日报》到校采访。领导班子成员扑下身子深入教育教学一线，坚持开展“行政大听课、教研大参与”，每周通过推门听课、分组对口参与教研，指导改革举措落地落实。

集团发展，师资振兴促进互助共进。紧紧围绕全区集团化办学总体部署，着力推进重庆复旦中学教育集团特色发展。围绕《重庆复旦中学教育集团三年发展规划》，以“三三师资振兴工程”为重点抓手，促进成员校师资队伍互助互进。推动开展专题读书分享会三次，组织优秀教师赴上海市复旦中学、复旦大学附属中学及上海南洋模范中学进班跟学、深度交流十余人次。开展教育集团“区校一体化”课程培训，邀请区内外专家学者、教研员到校开展专题培训四次，利用新重庆城市客户端及学校自媒体平台推介优秀教师15人次。

以学生为本，打造温暖教育助力学生成长。以整改为契机，牢固树立以学生为中心的理念，进一步提升教育的“温度”，打造“有温度的教育”特色品牌。学校立足“两成四有”德育品牌，通过“一庆两会三课四节”为学生搭建多元化成长平台。统筹开设主题式、任务驱动化研学活动。开展“寻根复旦”、地理考察、十四岁集体生日等主题研学活动，依托复旦资源，组织师生假期赴上海与“复旦基础教育联盟”兄弟校师生充分交流。课程化研学活动覆盖学生两千余人，“两成四有”研学旅行课程今年获评区中小学“社会实践活动暨研学旅行”优秀课程。组织教师开展集中家访活动百余人次，带领初一新生在教师节重返小学母校致谢师恩，用教育的温暖拉近家校距离。注重学生综合素养培育，坚持为学生提供免费游泳课程，让游泳成为每一位复旦学子的标配技能，坚持为兴趣学生提供免费声乐、民乐及美术培训指导。积极争取实现复旦大学通识微课落地我校，为学生同步提供免费的前沿优质教育资源，将成为复旦教育新的特色亮点。

重庆市第四十二中学校党委

以巡察整改促发展 全面提升办学水平

重庆市第四十二中学校党委高度重视巡察整改工作，把整改落实作为当前一项重要政治任务来抓，深入学习贯彻习近平总书记关于教育工作的重要论述，落实全国、全市、全区教育大会精神，对照巡察反馈问题，细化整改方案，见人见事见措施，举一反三，建章立制，认真推动全面从严治党向纵深发展，奋力开创教育工作新局面。

完善人才激励措施，加强师资队伍建设。在教师引进方面，进一步提高标准，做到优中选优。今年入职学校的学科教师均为硕士研究生学历，其中四位毕业于双一流大学。在人才培养和师资队伍建设上，全力支持教师参加市、区级名师工作室学习，同时依托学校“璞玉班”“竞美班”进一步加强能力培养，全校新增市级学科骨干教师2人，区级骨干教师21人，市级名师工作室学员2人、区级名师工作室学员13人，在全国、市、区各级各类竞赛获奖达90余人次，其中5人次获得全国奖项。在完善人才激励措施方面，继续推进“先锋之师”“魅力之师”“儒雅之师”“创新之师”培育，坚持开展“任班主任满二十周年教师颁奖”活动和每周一次的校长接待日活动，关心关爱教师，落实人文关怀行动和慰问工作，提拔重用中青年骨干教师，营造了“有温度”的校园氛围。真正做到了精准引才、战略育才、科学用才、用心留才，激发了广大党员教师干事创业的热情和有为担当的干劲。

落实“双新”改革理念，推进“启美”课程建设。加快推进新课程建设，创新建构四十二中“启美”课程体系。首先保证开足开齐国家课程，依托市级课题《中学德育主题活动课程化的建构与实施》和区级课题《CNST研学旅行课程校本化研究与实践》，强化综合实践活动和劳动课程的打造，进一步巩固五育并举的育人理念。同时，为促进全面发展的新要求，开设形式多样、深受学生喜爱的选修课45门，共分为滋兰课程（德育养成类）、树蕙课程（智育拓展类）、竞美课程（体艺培育类）、启新课程（劳动实践类）四大类。“启美”课程体系的建设与实践，为践行五育并举，落实立德树人根本任务提供了坚实保障。

坚持特色发展办学思路，营造多元育人教育氛围。坚持特色化办学思路，将五育并举与学校体艺特色发展相结合，不断深化体艺特色的育人模式，积极推行“2+N”体艺课程，开展艺术、体育专业班，实行双师制，走专业化、精品化发展道路。同时深化“全面+特长”的育人模式，施行体育艺术选项走班制，全面推进“1+1”的“双证+双长”目标。今年，校篮球队先后勇夺重庆市青少年篮球竞标赛冠军和西南地区中学生篮球交流赛亚军，跆拳道、田径、游泳等多个项目也在全市各级比赛中屡获佳绩。高三艺术生专业测试合格人数98人，合格率高达95%，17人拿到一流高校合格证，多元发展的育人理念初显成效。