根据县委统一部署，2023年3月1日至4月28日，县委第四巡察组对永安中学党委进行了巡察。按照巡察有关要求，现将反馈问题整改情况予以公布：

一、巡察整改工作开展情况

县委第四巡察组对我校巡察情况反馈会议后，校党委班子高度重视，召开了班子会议专题研究，制定了《2023年县委第四巡察组巡察永安中学党委反馈问题整改方案》（奉节永中委文〔2023〕6号），召开教职工大会，对整改工作进行全面安排，建立反馈问题台账，逐条研判分析，明确具体整改措施、整改责任领导、责任处室和责任个人，确定整改完成时限，逐一对账销号，要求整改问题不回避，做到立行立改、改出成效。各处室都能按照职责要求，对照台账，逐项抓好落实，并结合实际，研究制定规章制度，建立健全长效机制。全校上下共同努力，全力整改，切实把巡察成果转化为推动我校教育高质量发展的强大动力。

二、整改工作落实情况

需整改落实的问题共涉及“学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述不实不深、推进五育并举全面发展有短板、加强教师队伍建设有差距、推动教育教学改革不够有力、防范化解学校重大风险存在不足”等12个大问题28个小问题，现已全部完成整改（需长期坚持的有4个）。具体情况如下：

（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不够扎实，在推动教育教学高质量发展上存在差距。

1.学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述不实不深。

整改情况：党委会严格落实“第一议题”制度，深入学习领会和贯彻落实习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神。修订完善《永安中学党委理论学习中心组年度学习计划》、《永安中学党委理论学习中心组学习方案》。党委理论学习中心组专题学习习近平总书记关于教育工作重要论述，并结合教育改革发展开展研讨。

2.推进五育并举全面发展有短板。

（1）推动德育工作落细落实有差距。

整改情况：（1）学校党委每学期专题研究德育工作，制定思政课建设和考核方案，强化思政课堂的亲和力、针对性和实效性。（2）结合具体工作实际，认真拟定德育工作计划。（3）修订《德育手册》、《班主任工作手册》、《生活老师手册》，完善学生文明习惯养成系列教育方案，对极少数学生吸烟、迟到、上课不认真等违纪行为予以及时纠正。

（2）美育、劳动教育存在不足。

整改情况：学校严格按照国家课程标准开齐开足美育、劳动教育课。大力开展学生社团活动，设有美术、合唱、舞蹈、书法等艺术社团。开展传统艺术进校园、校园体艺节等方式拓展美育载体。完善学校艺术教学条件，装修音乐室6间、舞蹈室2间、美术室4间。学校聘请各班主任担任劳动兼职教师，每周安排劳动课2课时，开设有学校劳动实践、家务劳动、社区志愿者服务等劳动课程，目前，拟规划在南校区建设一块劳动实践基地。

（3）大班额教学情况普遍存在。

整改情况：2023年招生，学校坚决执行上级政策，严把入学审核关，严格招生管理，规范办学行为，严格学生学籍管理，杜绝随意转学插班现象，基本完成了对大班额情况的整改。

3.加强教师队伍建设有差距。

（1）师培师训工作不够扎实。

整改情况：学校完善了“青蓝结对”工程实施方案，每年安排思想素质过硬、业务能力精湛的骨干教师作为新进教师的入职导师，对新进教师从思想引领、学生管理、教育教学等方面进行全方位指导，以帮助新进教师尽快适应新的工作岗位。修订了《永安中学骨干教师考核细则》，实施骨干教师“三个一”工程：每学期至少上一堂观摩课即“骨干教师示范课”、带好一个徒弟即“青蓝结对”工程、进行一次学科内两校区经验交流即“骨干教师两校区经验交流活动”，实施骨干教师进入高三课堂听课指导，开展骨干教师“梳理试卷，讲好小题”教学研讨活动等。制订了《永安中学选派教师外出学习培训量化考核办法》，积极鼓励骨干教师外出培训、交流学习，提高自身教育教学水平。此外，还通过进行各种竞赛活动提升教师专业素养，鼓励教师“多走出去看看”，积极参加上级部门组织的各项培训。

（2）师德师风建设不够深入。

整改情况：学校制定了2023年师德师风专项整治行动实施方案，成立了师德师风专项整治行动领导小组，完善了师德师风考核办法，建立健全相关制度规定，开展师德师风专项督导检查或问卷调查，对发现的问题及时进行处理，并按照制度严格追究相关人员责任，以师德师风专项整治行动为契机，开展新教师入职宣誓、先进典型推介、师德标兵评选、师德师风征文比赛等活动，还开展了师德师风警示教育大会。

4.推动教育教学改革不够有力。

（1）南北校区整合后的资源优势未充分发挥。

整改情况：学校制定了两校区教育教学交流方案和资源共享方案，充分发挥南北校区整合后的资源优势，通过召开全校教职工会、学科组教研活动、年级组工会活动等促进两校区教职员工交流，促进两校区深度融合，提升学校的社会认可度。

（2）学习吸收衡水高中教育经验未达预期。

整改情况：衡水教育精神主要体现为“激情教育、高效课堂、精细管理”。在激情教育方面，学校将激情励志教育系列化体系化，常态化推行激情教育“五部曲”，通过高一新生军训让学生训出激情，通过60华里远足让学生走出激情，通过每天激情晨跑（大课间跑）让学生跑出激情，通过激情晨读让学生读出激情，通过每天一支歌让学生唱出激情，通过成人礼毕业典礼让学生记住激情岁月，开启激情未来。在高效课堂方面，通过请进来和走出去的方式提升教师的专业能力，涵养教育情怀，通过夯实集体备课提高教学效率，通过教学大比武激励教师专业成长，通过申报创建特色品牌搭建教师的成长平台，通过实施青蓝工程促进年轻教师专业成长。在精细化管理方面，通过修订完善工作手册，明确各类人员职责、工作规范、工作标准、工作流程。

（3）现代化教学设施设备更新利用不足。

整改情况：学校充分挖掘利用现有教学设备设施，同时制定现代化教学设备设施更新年度计划，对一些实验器材，该淘汰的淘汰，该补充的及时补充，加大信息技术2.0培训力度，强化实验课教学，提高智慧校园利用率。

5.防范化解学校重大风险存在不足。

（1）校园安全监管不够到位。

整改情况：完善学校安全责任体系，定期研判校园安全风险，分管安全的副校长和学校保卫科加大对师生食堂、教室、学生宿舍等重点领域安全工作的监管、指导、排查和督促；加大安全隐患排查并及时整改到位，主动对接相关职能部门采取有效措施整治校园周边环境。

（2）对学生心理健康的干预不够有效。

整改情况：（1）硬件建设：学校建成了心理辅导站及心灵家园（办公接待室、心理健康走廊和形象墙、个体咨询室、心理沙盘游戏室、团体心理活动辅导室、情绪宣泄室），新增2000余册心理辅导书籍。（2）组建队伍：学校树立心理工作人人参与的原则，组建了以行政班子带头、6名专职心理教师为核心、班主任为骨干、科任教师人人参与的心理教育团队。（3）健全制度：学校明确了“四个一”的心理健康教育工作制度——两周一节心理课，一月一次心理班会，一学期一心理健康月活动，一学期一次心理普查。前“三个一”面向的是全体学生，培养全体学生的积极心理品质，降低学生心理问题发生概率。最后“一个一”是为了及时发现已有严重心理问题的学生，开学两周后，统一组织心理筛查，并对筛查结果进行分级分层处理。

（3）意识形态工作责任制落实不够严格。

整改情况：落实学校意识形态主体责任，党委会定期专题研究意识形态工作，严格管控意识形态阵地，修订完善《永安中学网络安全管理制度》和《永安中学宣传及信息发布“三审三校”制度》，建立了宣传阵地工作台账，及时更新校内宣传栏内容，落实了“三审三校”制度。

（二）履行全面从严治党政治责任不够到位，在涵养风清气正的校园政治生态上还存在差距

1.“两个责任”未落实落细。

（1）主体责任落实有欠缺。

整改情况：学校党委每期专题研究一次全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争工作，每年对教职工开展一次法纪教育，抓早抓小；在2023年春季教职工总结大会时，开展了“以案四说”警示教育，起到了很好的警示教育作用。

（2）第一责任人责任落实有差距。

整改情况：学校党委书记定期不定期对班子成员及下级党组织负责人履职情况进行督促，开展谈心谈话，听取工作汇报，听取落实全面从严治党责任情况报告。

（3）班子成员履行“一岗双责”有偏差。

整改情况：党委班子成员在学校全面开展廉政风险排查，落实谈心谈话制度，对分管处室负责人进行廉政谈话；严格管理教职工，分别出台了《重庆市奉节永安中学校南校区教职工周转宿舍管理办法》和《奉节永安中学南校区2023年过渡房分房方案》，及时纠正整改公租房问题。

（4）校纪委落实监督责任有短板。

整改情况：校纪委进一步转换职能，落实监督责任，尤其是对后勤、采购、财务等重点岗位和重要领域开展全面监督，建立工作台账，并建立督查通报机制。

2.违反中央八项规定精神问题禁而不绝。

整改情况：继续认真学习中央八项规定的有关精神；全面清查补贴发放和交通费报销情况，对违规发放和报销的，已在2023年9月底以前予以清退并按要求上缴县财政；落实工会会费管理规定，学校已于2023年7月收取了2022年工会会费，后面也将严格按要求收取。建立长效机制，严格规范有关补贴的发放和费用的报销，印发了《重庆市奉节永安中学校关于进一步规范财务报账手续相关事宜的通知》（奉节永中发〔2023〕42号）。

3.重点领域存在廉洁风险。

（1）非税收入未及时缴入财政专户。

整改情况：已将学校超市等经营服务性收入按要求缴入县财政非税专户，并将长期坚持。

（2）采购、评标环节存在廉洁风险。

整改情况：完善了采购、评标制度，形成定期更换学校评标委员会成员制度；所有固定资产采购，均通过政府采购平台集中采购。

（三）贯彻落实新时代党的组织路线不够深入，在推动基层党组织建设落地上有差距

1.领导班子自身建设存在短板。

（1）民主集中制执行不严。

整改情况：学校工作严格执行民主集中制，完善“三重一大”制度，所有“三重一大”事项均通过党委会决策，党委会严格执行末位发言制度。

（2）民主生活会质量不高。

整改情况：制定提高民主生活会质量方案，高质量召开民主生活会，班子成员必须自我深入剖析，严格按照有关要求查摆问题，积极开展批评和自我批评，坚持实事求是，讲党性不讲私情，讲真理不讲面子，坚持“团结—批评—团结”，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，严肃认真提意见，满腔热情帮同志，以批评和自我批评来促进彼此工作更好开展。

（3）管理责任体系不合理。

整改情况：优化管理责任体系，尤其是总务处工作，分管副校长全面监管总务处工作，总务主任除了自身主管的工作外，还同时分管两名副主任的工作，加强内部监管、责任落实和工作统筹，真正实现高效有序管理。

2.干部选拔任用制度执行不严格。

（1）干部选拔程序不规范。

整改情况：进一步规范干部选拔任用程序，严格按照上级有关规定及学校竞聘方案执行，并将民主测评范围扩大到学校中层干部，在试用期前按要求对相关拟聘人员组织考察。

（2）干部选拔及评职晋级公示时间不足，未达到5个工作日公示时间的要求。

整改情况：完善干部选拔和评职晋级公示制度，对干部选拔及评职晋级公示时间按要求办理，均已达到5个工作日。

3.基层党建工作存在薄弱环节。

（1）校党委对基层党组织建设重视不够。

整改情况：校党委加强对基层党组织建设的重视，制定了2023年度基层党组织工作要点，各支部拟定了2023年度工作计划，并将在2023年年底开展年度工作总结；校党委定期专题研究支部建设工作，听取支部基层党建工作专题汇报；2023年7至10月，对所有党支部均按月收缴党费。

（2）党的组织生活制度执行不到位。

整改情况：严格执行党的组织生活制度，各支部从2023年6月按时开展了“三会一课”，认真开展了主题党日活动；落实党务公开，各支部均对“三会一课”、主题党日的计划和方案、党费收缴情况等内容进行了公示公开。

4.推动巡察、审计发现问题整改不够深入。

（1）落实巡察整改主体责任不到位。

整改情况：进一步落实巡察整改主体责任，成立了学校党委书记任组长，党委副书记任副组长，其他党委班子成员为成员整改工作落实领导小组，明确责任，细化分工。领导小组下设办公室在党建办，具体负责整改工作的推动落实。所有问题整改都有党委班子成员分别负责，各责任处室和责任人负责具体落实整改工作，形成了一级抓一级的整改机制。召开全体行政、各党支部和各年级负责人参加的干部大会，通报县委巡察反馈意见，专题学习巡察整改方案以及责任清单，促使全体干部进一步深刻剖析，落实责任，狠抓整改，注重实效。

（2）落实巡察整改监督责任不严格。

整改情况：校纪委为严格落实巡察整改监督责任，做到常态化监督，特制定了《压实整改责任，强化成果运用，切实履行学校纪委巡察整改监督职责》，从而将巡察反馈、审计发现问题整改作为日常监督重要内容，并随时跟踪整改情况，逐条落实整改任务，目前，学校已对2023年巡察、审计反馈的有关问题全部整改到位。

欢迎广大干部群众对巡察整改落实情况进行监督。如有意见建议，请及时向我们反映。联系方式：电话023—85998086。